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> 通知公告

通知公告

国家临床重点专科评估资料审核评分表

发布日期: 2010-12-06

序号

检查内容

标准分

评分标准

得分

扣分原因

一

基础条件

60

1

专科规模

(30)

独立单元,科室布局合理

10

专科设置符合相关标准(6分);科室标识规范、清楚(4分)

床位数

10

30张床,得6分;每增加10张床加1分

每张病床净使用面积≥6平方米(业务用房不包括辅助用房)

10

≥6平方米得10分;每减少1平方米得扣5分;少于4平方米不得分

2

支撑条件

(30)

相关科室能够满足专科发展需要

10

医技科室(5分);辅助治疗能力(5分)

医疗设备能满足专科开展全部技术项目需要,具有先进性和适宜性

10

满足需要(5分);医疗设备的先进性(3分);医疗设备的适宜性(2分)

医院对专科经费投入情况

10

评估前5年投入≥300万元得10分,每少30万元减1分;未专款专用的不得分

二

医疗技术队伍

155

5

技术团队(30)

整体实力(学科带头人或科主任实行技术垄断的,单项否 决)

30

形成技术团队,处理疑难重症能力强(10分);各级医师能够掌握相应技术(10分);对中青年医师进行科室核心技术的培养和锻炼(10分)

6

学科

带头人

(30)

学术地位

5

正高专业技术职称(2分);博士生或硕士导师(1分);国家级学术委员任职(1分);国家级期刊任职(1分)

临床能力

20

能够掌握代表本专业先进水平的技术(5分);具有本专业疑难病种的较高的诊治能力,诊疗效果好(5分);年主持开展新技术新业务1项以上(3分);年主持科内专科查房30次以上(3分);年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数10次以上(4分)

教学科研水平

5

评估前五年:指导毕业硕士生2名以上(1分);承担在研国家级课题1项以上(2分);SCI收录临床方向论著2篇(1分);获得省级科研成果二等奖1项以上(1分)

7

学科骨干(45)

数量

10

有明确的学科骨干人员,能够满足各专业方向可持续发展的需要(同时考虑床位规模),得满分;

学术地位

5

任省级学术团体委员以上职务,具有较高知名度

临床能力

25

每个学科骨干:能够掌握代表其专业方向先进水平的技术(5分);具有其专业方向疑难病种的较高的诊治能力,效果好(6分);有技术水平持续提高的制度保障(4分);年主持开展新技术新业务1项以上(3分);年主持科内专科查房平均每周一次(3分);年应邀参加三级医院间疑难危重病例重大会诊次数5次以上(4分)

教学科研水平

5

每个学科骨干:承担临床教学和带教任务(1分);指导硕士研究生毕业1名(1分);承担省部级以上课题(1分);五年内获得省部级科研成果二等奖以上(1分);SCI收录论著1篇(2分)

8

医师队伍

(20)

学历结构

10

研究生学位人员比例≥70%,得满分

职称结构

10

高级:中级=30%:40%,各级人员比例可上下浮动20%范围

9

护理队伍

(10)

人员数量、年龄结构、学历结构

10

人员数量满足要求(3分);结构合理(3分);学历结构合理(4分)

10

人才培养

(20)

有专科人员培训计划并保证落实

10

培养方向明确(5分);规划合理(2分);落实到位(3分)

进修学习情况

10

全科人员继续教育达标率100%(5分);每年2人次以上参加进修培训(5分)

三

医疗服务能力与水平

247

11

总体水平

(45)

亚专科设置合理,整体实力强,特色突出

15

具有合理的亚专科设置(5分);能够独立开展三级医院常规临床技术项目(5分);总体技术水平高,专业特色显著,有1项或1种以上疾病诊断、诊疗技术达到国际先进或国内领先地位(5分);

平均年出院人数

5

根据专科情况综合打分

平均年门诊人次

5

根据专科情况综合打分

平均住院日

5

根据专科情况综合打分

病床使用率

5

85-93%,得满分;每下降或上升1%扣2分

疑难病例清单

10

住院患者中疑难病例比例应大于50%;每下降2%减1分

12

亚专科

建设

(50)

亚专科与专科发展适应性

25

亚专科与专科发展相适应(10分);人员分工合理(15分);

各亚专科的技术水平和服务能力

25

1.各亚专科能覆盖的病种

2.各亚专科先进技术掌握情况

3.各亚专科能诊疗的疑难病种能力

亚专科具有较高的技术水平和服务能力,得满分;

13

技术特色

(60)

技术特色和先进性

60

根据医院提供的技术,评定其先进性,能开展的先进技术的数量(20分);评估其中4项技术,单项技术的先进性,在国际先进、国内领先(6分);单项技术的成熟度(4分)

14

诊治能力(20)

能否独立诊治本专科主要病种

20

能够独立诊治《临床诊疗指南》中规定的病种,得满分。

15

创新能力

(40)

对新业务、新技术开展的计划性和实效性

10

有计划、已开展并产生良好效益,得满分;不达标,酌情扣分;无计划、未开展不得分;未产生效益不得分

新业务、新技术开展情况及新成果转化能力

10

达到国内先进,填补国内技术空白每项10分;达到国内先进,填补省级技术空白每项8分。

新业务、新技术研究与开发能力

20

有临床研究与开发课题和新技术应用,转化能力强,得满分

16

辐射能力

(32)

年出院患者中省外、(市外)患者比例

8

年出院患者中市外患者比例≥30%,省外患者比例≥20%,得满分;直辖市市外患者比例≥25%得满分

进修医师来源情况

8

来源于三级医院进修医师比例≥50%,得满分;30%-50%,得4分;30%以下,不得分

对其它医院技术帮建情况

8

年度帮扶医院数量超过3家(4分);帮扶主要内容反映本院相应技术水平(4分)

技术推广情况

8

纳入卫生行政部门技术推广项目目录数量;举办技术推广培训班情况

四

医疗质量状况

85

17

质量概况(10)

病人满意度调查

10

满意度≥90%得满分,每下降1%扣1分;低于80%不得分

18

病区质量

(45)

手术前后诊断符合率

5

≥95%,得满分;不达标,酌情扣分

临床主要诊断、病理诊断符合率

5

≥70%,得满分;不开展,不得分

甲级病案率

10

甲级病案率≥90%得满分,每降1%,扣2分,有丙级病历不得分

择期手术患者术前平均住院日

5

根据专业情况综合打分

基础护理合格率

10

≥95%得满分,每下降1%,扣2分;低于90%,不得分

危重患者护理合格率

10

≥95%得满分,每下降1%,扣2分;低于90%,不得分

19

门诊质量

(30)

专家出门诊情况

10

每天均安排高级职称人员出门诊,所有专家每周至少出一次门诊,得满分

入出院诊断符合率

10

≥95%,得满分

门诊患者中预约患者的比例

10

已开展工作得满分

五

科研与教学

73

20

学术影响

(15)

学术委员会任职

5

全国主委5分、副主委4分,常委3分,委员3分;省主委4分,副主委3分。一人担任数职,以最高学术职称登记一次

学术刊物任职

5

SCI收录杂志的主编、副主编、常务编委、编委主编5分、副主编4分,常务编委3分;中华医学会系列杂志主编4分、副主编3分,常务编委2分;其它医学杂志主编、副主编2分,常务编委1分。一人担任数职,以最高学术职称登记一次

主办学术会议

5

国际性学术会议3分,全国性学术会议2分,省级学术会议1分

21

科研项目

(16)

国家级项目

12

有3项以上得满分,每少1项减4分

部(省)级项目

4

有4项以上得满分,每少1项减1分

22

科研成果

(17)

国家级、部(省)级科技奖励(一、二等)

9

国家级一等奖1项得9分,二等奖1项6分;部(省)级一等5分,二等4分

SCI收录、中华医学系列杂志及统计源期刊论著

4

SCI收录每篇1分;中华医学会系列杂志0.5分;统计源期刊杂志0.5分

发明、新型实用、外观设计专利

4

每项发明专利4分,新型实用专利1分,外观设计专利0.5分

23

学生教育(10)

研究生培养

10

评估周期内毕业博士生≥10人、硕士生≥10人,得满分

24

继续教育

(10)

国家级、省级(甲类)、市级(乙类)继续教育项目;深入基层举办继续教育项目(学习班、论坛)

10

国家级一项次6分,省级一项次2分,市级一项次1份;举办培训班1次1分;

25

编写教材

(5)

五年内参加教育部、卫生部普通高等院校规划教材编写工作

5

主编3分、副主编2分,参编1分,可累积计分,总分不超过标准分



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